邯郸初中生掌上综素评价电子平台(掌上综素)

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#邯郸初中生掌上综素评价电子平台(掌上综素)简介

邯郸市初中学生综合素质评价电子平台即掌上综素app，是一款提供综合素质评价的应用平台，面向广大中学生和教师，可以实时记录学生表现情况，采取不同的科学量化策略，从多方面综合进行考评，反应学生的综合水平能力，得到相应的分数，操作简单易上手！

掌上综素是一款专为K12阶段的中小学生综合素质评价平台。从德智体美劳五大方面对学生进行综合素质评价，利用等级评价和描述性评价的方式给予学生多维度的评价。期末为教师综合评价学生提供数据支持，让评价更科学。

1、学生、教师可以通过自评、互评的方式对每位学生的课堂表现和卫生习惯进行等级评价，经过统计分析得出相应的综合素质评分。

2、学生可以自行提交能够反映自己综合素质水平的写实记录，经过教师的审核后即可以得到相应的分数。

3、教师可以提交学生团体性写实记录，来证明和评价所带领学生在团体活动的的表现。

1、平台采用云计算和大数据技术，创新评价管理方式。通过个性化配置，为各省市教育主管部门提供覆盖“小-初-高”学生管理的综合素质评价管理平台，以评价促发展，帮助孩子成长成为他们原来该有的样子。

2、以养成教育为理念，突出评价的过程性和写实性，在评价过程中激发学生的学习兴趣，促进学生个性化发展及学校精细化管理。

3、以激发学生的成长动力为切入点，通过评价激活学生的个性潜能和创新思维，独特的心理评测功能促进学生自我认识、健康发展，完善的生涯规划指南帮助学生确立职业志向，为升学就业做准备。

1、高度灵活的产品化设计

从评价方案、评价方法、评价规则算法、评价结果呈现等全面支持用户自定义。

2、标准化评价方法

从错综繁杂的业务中总结若干标准化评价方法，适配于大多数学校，包括：写实记录、民主评价、荣誉班集体、课堂表现等评价方法。

3、科学量化评价

针对不同的评价方法，产品采取了不同的科学量化策略，学生毕业时可以生成等第评价结果。

4、用户价值突出

把学校日常教学管理融入评价方法之中，以管带评、以评促进，细致深入，真正做到突出学生个性特长，促进学生全面发展。

1、平台采用中学生综合实践电子平台、综合素质评价电子平台双平台模式，运用大数据算法，实现双平台数据互通、信息共享，搭建初中学生教育、实践、综合素质培养、心理健康维护的多元教育闭环。

2、平台将从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五个方面评价，学生自我记述、教师综合描述、相关事实材料清单等三个方面记录。

3、邯郸市初中生综合素质评价电子平台记录初中学生各方面发展的状况，主要功能包括：写实记录、客观记录、系统测评、等级评价、社会实践基地预约等。